小学教研百科

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行家:玉之树时间:2012年04月08日 研讨话题:如何转化“差乱班” 研讨地点:全国小学班主任旗舰群 研讨时间:2012年4月3日星期二晚八点开始 话题主持:周二主持董海龙 话题整理:周二主持董海龙话题组长田金辉 …[详细]

行家:玉之树时间:2012年03月07日 七点十分,教室里安静极了,七八个学生都静静地坐在自己的座位上,好像在等待什么任务似的,也许是小班干们还没有来吧。当看到我时,几个小男生兴奋起来,“老师,暖气漏水了……老师……”…[详细]

行家:玉之树时间:2012年02月15日 课堂常规二年三班课堂常规书包:要保持整洁,课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里,每天回家写完作业就要把5支铅笔削好,把书包整理好,挂在固定的地方。上课:上课铃一响,停止说话和活动,快步走进教室,安静地坐好,等老师来上课。听课:人坐正,看老师,耳朵专心听,边听边思考,不懂的地方老师讲完举手问。听课时,不做与上课无关的事,不想与上课无关的事,要专心致志。发言:课堂发言先举手,得到允许后人站直,站…[详细]

行家:玉之树时间:2012年02月15日 小学生学习习惯低年级学生良好的学习习惯如何培养?对学生进行学习习惯的培养,我们不仅要关注培养的目标和内容,更应该重视培养的过程和方式。作为教师必须了解低年级学生的行为特征,研究低年级学生的学习过程和方法,要因材施教,善于引导启发,通过反复训练,才能帮助学生养成良好的学习习惯。尤其应该抓住新生刚入学的黄金时期,用两三个月的时间,对学生进行全面、系统、持之以恒的基本训练,训练的方法应本着“易做省时”“…[详细]